Библиографическое описание документов и последовательность их расположения в пределах данного раздела выполнены в соответствии с ГОСТ 7.1-84 ''Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.''
- Основы менеджмента. / Мескон М.Х. и др. - Дело, 2002.
Все основное о менеджменте как науке, практике и искусстве управления - в одной книге. Три издания этого учебника помогли десяткам тысяч американцев освоиться в мире бизнеса. Книга пригодна и для самообразования, и для группового обучения в школах бизнеса, и для переподготовки преподавателей.
Она вполне доступна начинающему предпринимателю, но и руководители высшего звена, прочитав эту книгу, задумаются об упущенных возможностях и наметят новые планы. Учебник, впервые выпущенный в 1992г., пользуется успехом у учителей, и, судя по заявкам, спрос на него не ослабевает.
- Основы менеджмента. / Попов С.Г. - Ось-89, 2003.
- Основы менеджмента. 2-е издание. / Семенов А.К., Набоков В.И. - No Name, 2005.
В учебнике рассматриваются исторические, теоретические и методологические основы современного менеджмента. Освещаются вопросы планирования организации, мотивации, контроля, координации. Особое внимание уделено роли менеджера в системе управления организацией в условиях рыночной экономики.
- Основы менеджмента. В 2 книгах. Книга 1. / Медведев В.П. - ДеКА, 2002.
В учебном пособии рассматриваются: элементный состав и содержание менеджмента - системы организации и менеджеров, факторы внутренние и внешней среды, а также элементный состав системы управления; содержательная и функциональная значимость основных функций менеджеров - планирование, подготовка компании к функционированию (организация деятельности), оперативное руководство и контроль; специфика необходимой подготовки менеджеров к взаимоотношению с персоналом на основе опыта японской школы менеджмента и взглядов евроменеджмента.
Все вышеперечисленное изложено в пособии общим объемом 600 стр. в виде трех частей в 16 главах (часть I - 6 глав, части 2 и 3 - по 5 глав). В учебном пособии приводятся учебно-методологические рекомендации для обучающих и обучающихся (при самостоятельном изучении курса), перечень основных понятий и определений по каждой теме и контрольные вопросы.
- Основы менеджмента. В 2 книгах. Книга 2. / Медведев В.П. - ДеКА, 2002.
В учебном пособии рассматриваются: элементный состав и содержание менеджмента - системы организации и менеджеров, факторы внутренние и внешней среды, а также элементный состав системы управления; содержательная и функциональная значимость основных функций менеджеров - планирование, подготовка компании к функционированию (организация деятельности), оперативное руководство и контроль; специфика необходимой подготовки менеджеров к взаимоотношению с персоналом на основе опыта японской школы менеджмента и взглядов евроменеджмента.
Все вышеперечисленное изложено в пособии общим объемом 600 стр. в виде трех частей в 16 главах (часть 1 - 6 глав, части 2 и 3 - по 5 глав). В учебном пособии приводятся учебно-методологические рекомендации для обучающих и обучающихся (при самостоятельном изучении курса), перечень основных понятий и определений по каждой теме и контрольные вопросы.
- Основы менеджмента. Издание 2. / Гайнутдинов Э.М. - Университетское, 2002.
Для учащихся средних специальных учебных заведений.
Может быть использовано студентами неэкономических и инженерных вузов и факультетов при изучении курсов "Основы менеджмента". Представит интерес для предпринимателей, занимающихся самообразованием в области менеджмента.
- Основы менеджмента. Полное руководство по кейс-технологиям. / В. Соломин, А. Панфилова, Л. Громова, И. Богачек и др. - СПб: Питер, 200?. - 240 с.
В предлагаемом издании представлена развернутая теоретическая характеристика всех методов, относящихся к ситуационным; показаны их специфика, целевое предназначение, механизм реализации, достоинства и недостатки; описываются более сотни конкретных ситуаций всех типов и видов, взятых из реальной практики управления. Книга предназначена для преподавателей, психологов и менеджеров по персоналу и инновационному развитию, а также для тех, кто получает управленческое образование в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров.
- Основы менеджмента. Практикум. / Семенов А.К. - No Name, 2005.
В практикуме рассматриваются примерные планы семинарских занятий, основные ситуации, характерные для современного менеджмента, тесты и контрольные вопросы для определения уровня знаний, темы курсовых и дипломных работ.
- Основы менеджмента. Практикум. / Серова Л.С., Малюк В.И., Казанцев А.К. - Инфра-М, 2002.
В учебном пособии содержится системное изложение основ практического менеджмента. Материал рассматривается в теоретико-методологическом, методическом и практическом аспектах в соответствии с обязательным содержанием курса "Менеджмент", определяемым Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для ряда направлений.
Раскрывается содержание менеджмента: деловые игры, производственные и хозяйственные ситуации (кейсы) и задачи, практикум организационного проектирования, тесты для оценки личных качеств и компетенции менеджера.
Для студентов и преподавателей учебных заведений, слушателей школ бизнеса и менеджмента, руководителей, менеджеров, предпринимателей институтов повышения квалификации и центров переподготовки и профессиональной ориентации специалистов.
- Основы менеджмента. Проблемы совершенствования менеджмента в государственных организациях. / Шунина А.А., Лапидус В.А., Устинкин С.В. - Нижегородский государственный университет, 2000.
В учебном пособии представлены теоретические основы классического менеджмента (элементы внутренней и внешней среды организации, формы построения организаций, основные функции управления); основы эволюции концепций менеджмента; рассмотрены современные формализованные требования к управлению организацией; проанализированы особенности управления в государственных организациях, а также проблемы обеспечения эффективности менеджмента в них.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям "международные отношения", "государственное управление" и "политология". Оно может быть также полезным всем, кому необходимо координировать деятельность групп людей для достижения определенных целей, в том числе - сотрудникам государственных и муниципальных органов власти, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам других специальностей.
Издание осуществлено в рамках мегапроекта ИОО Развитие высшего образования в России (Программа поддержки кафедр.) Грант НВА 913, Руководитель проф. Устинкин С.В.
Всего документов: 374
<< | 201- 210 | 211- 220 | 221- 230 | 231- 240 | 241- 250 | 251- 260 | 261- 270 | 271- 280 | 281- 290 | 291- 300 | >>
По теме:
Новости
| Литература
| Рефераты
| Сайты
| Рекомендуем
|
|