Библиографическое описание документов и последовательность их расположения в пределах данного раздела выполнены в соответствии с ГОСТ 7.1-84 ''Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.''
- Финансы. Денежное обращение. Кредит. Учебник для ВУЗов. / Самсонов Н.Ф. - Инфра-М, 2001.
В учебнике рассматриваются теоретические и практические проблемы функционирования финансов с учетом происходящих в Российской Федерации экономических перемен на макро- и микроуровнях.
Предназначен для студентов экономических вузов, а также для специалистов-практиков.
- Финансы. Курс лекций. / Миляков Н.В. - Инфра-М, 2002.
В книге раскрываются темы курса "Финансы", предусмотренные Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования.
Подробно рассматриваются общетеоретические проблемы финансов, а также практические конкретные вопросы организации бюджетного процесса, формирования и использования внебюджетных фондов, обслуживания государственного долга, страхового дела. Особое место отводится международным финансам.
Для студентов и аспирантов экономических и юридических вузов, а также для практических работников.
- Финансы. Учебник для ВУЗов. / Сабанти Б.М., Врублевская О.В., Романовский М.В. - Юрайт, 2002.
В учебнике раскрывается содержание финансов, их значение в общественном производстве. Особое внимание уделяется новому осмыслению теории и практики управления финансами в период перехода к рыночной экономике.
Рассматривается современное состояние финансов социальной сферы, страхования, производственных финансов и международных финансовых отношений.
- Финансы. Учебник. / Павлова Л.Н., Бабич А.М. - ФБК-ПРЕСС, 2000.
Впервые рассмотрены актуальные аспекты теории финансов, вопросы функционирования государственных и муниципальных финансов в условиях рыночной экономики в России.
Подробно освещена тема финансов предприятия; раскрыты их сущность, функции и роль в экономике. Анализируются особенности управления финансами на федеральном, субфедеральном и местном уровнях. Объясняется действие механизма бюджетной системы: принципы построения, бюджетное устройство и бюджетный процесс, а также движение денежных потоков с точки зрения бюджетов всех уровней. Дана характеристика внебюджетных фондов и показана их роль в решении социальных проблем. Особое внимание уделено задачам органов законодательной и исполнительной власти в области финансов. Разработан методический аппарат, помогающий усвоению материала.
Для студентов, слушателей системы повышения квалификации, преподавателей экономических и финансовых факультетов и вузов, а также хозяйственных руководителей, руководящих работников системы государственной службы, менеджеров.
- Финансы. Учебное пособие. / Белотелова Н.П., Шуляк П.Н. - Дашков и К, 2002.
Рассматриваются актуальные проблемы финансов на макроуровне. При этом дается характеристика финансов как стоимостной категории, уделяется внимание финансовой политике, управлению финансами и финансовому контролю в современных условиях.
С учетом положений Бюджетного кодекса раскрывается сущность государственного бюджета как экономической категории и главного финансового плана страны, государственного и муниципального долга, а также внебюджетных фондов РФ. В заключении учебного пособия основные разделы финансов представлены в форме структурно-логических схем. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, предпринимателей, слушателей школ бизнеса, факультетов повышения квалификации и специалистов экономических служб.
- Финансы. Учебное пособие. 4-е издание. / Ковалева А.М. - Финансы и статистика, 2002.
Раскрываются сущность и функции финансов, процесс формирования финансовой системы РФ с учетом развития рыночных отношений. Особое внимание уделяется проблемам финансового менеджмента на макро- и микроуровнях, управлению государственным долгом России и деятельности финансово-промышленных групп.
Освещаются вопросы прибыли, налогообложения, инвестиций, финансового планирования и финансовой стратегии. В пособии приведены фактические данные, цифровые примеры расчеты и формы документов (2-е изд. - 1997г.). Для студентов высших учебных заведений, слушателей факультетов повышения квалификации, а также научных и практических работников.
- Фондовый рынок в структурной перестройке экономики. / Булатов В. - Альпина, 2002.
- Фонды облигаций. Путь к получению высоких доходов. / Нортон П. - Альпина, 2000.
Сегодня взаимные (паевые) фонды- один из наиболее удобных и надежных способов сбережения и накопления средств частными инвесторами во всем мире. Число фондов, обеспечивающих регулярные доходы для инвесторов, по всему миру и в России постоянно растет.
В этих условиях непросто выбрать лучший из них, который способен обеспечить требуемый уровень доходности при заранее известном риске. "Фонды облигаций: путь к получению высоких доходов" рассказывает, как этого достичь. Эта книга объединяет в себе фундаментальное описание доходных рынков и практическое руководство, необходимое для выбора фонда, а также определения подходящей стратегии, позволяющей добиться поставленной цели. Книга ориентирована на частных инвесторов, студентов и преподавателей экономических вузов.
- Формы финансовой поддержки семей с невысоким уровнем доходов при улучшении жилищных условий. / Рогожина Н.Н. - No Name, 2004.
В книге обобщается зарубежный и российский опыт в области государственного участия в решении жилищной проблемы граждан. На основе анализа этого опыта автор делает выводы о возможных направлениях развития системы государственной помощи гражданам в улучшении их жилищных условий.
- Центральный банк в банковской системе России. / Братко А.Г. - Спарк, 2001.
Предлагаемая монография является на сегодняшний день единственной книгой, в которой показаны место и роль Центрального банка в российском обществе, обосновываются предложения по его реформе.
Для специалистов банков и других кредитных организаций, научных работников, преподавателей и студентов высших учебных заведений.
Всего документов: 158
<< | 101- 110 | 111- 120 | 121- 130 | 131- 140 | 141- 150 | 151- 160 | >>
По теме:
Новости
| Литература
| Рефераты
| Сайты
| Рекомендуем
|
|